Raccontare il patrimonio della propria città con i linguaggi contemporanei: dai social ai podcast, dal post al reel
La prenotazione dell’attività è riservata alle scuole. Il laboratorio si articola in due moduli consecutivi: la prima parte si svolge giovedì mattina, la seconda venerdì mattina. La classe che prenota uno slot del giovedì parteciperà quindi anche al corrispondente slot del venerdì, per completare il percorso.
Il patrimonio culturale della propria città diventa la materia prima di un racconto contemporaneo. Monumenti, piazze, opere, storie e tradizioni del territorio non sono soltanto qualcosa da conservare, ma un capitale da condividere e far vivere attraverso i linguaggi che gli studenti già abitano ogni giorno: i social network e i formati multimediali. Un modo per riflettere su come si comunica oggi la cultura e su quanto conti saperla tradurre in contenuti capaci di incuriosire, coinvolgere e raggiungere il pubblico.
Partendo da semilavorati e materiali preliminari, come foto, testi, soggetti e appunti, si lavorerà in modo guidato fino al prodotto finito. Post, reel, podcast e altri formati prenderanno forma passo dopo passo, mettendo alla prova le scelte narrative, il ritmo, il tono e il formato più adatto a ciascun messaggio. Un percorso che porta gli studenti a diventare in prima persona narratori e, perché no, influencer del proprio territorio
